怡学——让儿童热爱学习
——南师附中新城小学怡康街分校“怡学”课堂展示活动
发布时间:2022/12/7 15:26:23  作者:王雅雯  点击:1747

冬风瑟瑟,送来阵阵凉意。12月2日上午,新城怡小一大早就迎来了一批尊贵的客人,原来学校正在开展建邺区“怡学”课堂展示活动,活动主题是“怡学——让儿童热爱学习”。

本次活动采用现场展示和线上直播相结合的方式来进行,出席活动的领导有:建邺区教育局肖大明书记、建邺区教育局徐萍科长、建邺区教师发展中心季慧敏校长、建邺区小学数学教研员刘艳老师、建邺区小学数学教研员范韦莉老师、建邺区小学英语教研员张丽宁老师、新城小学杨树亚校长,我校的张敏校长、李筱静书记和牛德芳副校长也全程参加。

新城怡小立足学校“蒙养”教育理念,结合自身发展路径,积极推进教育教学改革行动,在课堂教学实践中提炼出“怡学”课堂样态。“怡学”课堂突出素养立意、育人导向,落实教学评一体化,引导儿童在课堂全过程中全身心参与。

快让我们一起去活动现场看看吧!

上午8:30,“怡学”课堂展示活动由我校教导处主任李苹主持,在新城怡小报告厅拉开帷幕。接下来,各位来宾在报告厅聆听了两节展示课。

《有趣的推理》

陈思璇老师执教的是《有趣的推理》,陈教师从“悦心瞬间”“找规律”引入,创设了“黑猫警长追捕记”这一有趣的情境,寓教于乐。使学生在紧张的“破案”过程中,获得简单的推理经验,并掌握不同的推理方法。在具有挑战性的探究问题中,教师还提供了“怡学小锦囊”这一学习支架,满足了学生个性化的学习需求。整节课上,学生思维灵活,合作有序,表达清晰,展现了一节生动的数学怡学课堂!

《Chinese new year》

沈沐芫老师带来的是六年级英语课《Chinese new year》。本节课围绕课文中的主人公Anna的春节计划展开。在学习主人公春节计划的过程中,学生对春节有了更全面、更深刻的理解,了解了更多样的春节习俗,以及这些习俗背后的寓意。学生在沈老师的带领下,还尝试自己借助日历制定春节计划。本节课,沈老师还巧用“红包”,它既可以作为小锦囊为学生提供学习支架,又可以作为小奖励激励学生,极大地调动了学生的积极性。

两节精彩的展示课后,张敏校长以《怡学:让儿童热爱学习》为主题进行了汇报,从“怡学”课堂的生成背景依据、“怡学”课堂的理论支撑内涵、“怡学”课堂的文化构想实践、“怡学”课堂的行动研究跟进和“怡学”课堂的管理推动五个方面进行阐述。张校长认为,“怡学”课堂的建设,就是让学生在学习的起点时“拥有学习的信念”,在中期时“享受挑战的机会”和“体验思维的进阶”,在终端时“实现探究的续力”,让学生经历“快乐——享受——热爱”的“情绪和思维共同进阶”之学习过程。

那么新城怡小的老师们在课堂实践中又是怎么操作的呢?

语文、音乐、英语、美术、劳动、综合实践、科学、德法、数学、信息和体育学科依次进行了“怡学”课堂实践的特色展示活动,11位老师和30多位同学现场演绎了“悦心瞬间”,“怡学单”的使用,探究性学习的过程,多媒介学习的方法,“怡学”共同体的合作探究,“怡学”小锦囊的运用,进阶性学习任务的完成和课后作业的落实。各科老师和可爱的孩子们用生动形象的语言和真实的情境展示了“怡学”课堂的有效实践,得到了现场领导和老师的一致好评。

最后,建邺区教育局肖大明书记对“怡学”课堂的建设给予了点评和指导。 肖书记肯定了新城小学怡康街分校“怡学”课堂的研究架构和实施路径。在这几年的办学历程中,管理团队、一线教师和学生都全身心地投入到“怡学”课堂的研究中来,才有了今天如此精彩的呈现,欣喜的同时也着实让人敬佩。

值得一提的是,学生良好的学习习惯也让肖书记感到十分惊喜。课堂上,学生不仅能做到一整节课的“端坐”,思维更是能全程紧紧跟随着老师的课堂活动,这样的状态十分难得,足以说明新城怡小的学生在学习的过程中是全神贯注的、沉浸式的,这正是学生热爱学习的真实表现!

课堂教学的研究之路,任重而道远。我们将带着各位领导、各位专家的建议,不断丰富怡学课堂内涵,完善怡学课堂体系,拓宽怡学课堂实施路径,真正助力每一个儿童、每一位教师的发展!

(供稿:王雅雯  校对:朱恒杰   审核:牛德芳)

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编辑:朱恒杰
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